NAGARE unterstützt die Nachverfolgung der Einarbeitungszeit, indem geplante Übungs- und Produktionszyklen mit vereinbarten Aufgabenkriterien verglichen werden. Kombinieren Sie diese Beobachtungen mit Startdaten der Schulung und Freigaben durch Trainer, damit Vorgesetzte Fortschritte überprüfen, gezieltes Coaching anbieten und entscheiden können, wann ein Mitarbeiter bereit für die eigenständige Arbeit ist.
Einarbeitung bedeutet meist, einem erfahrenen Kollegen zu folgen, bis ein Vorgesetzter entscheidet, dass der neue Mitarbeiter bereit ist. Niemand kann genau sagen, wie lange das dauern sollte oder warum eine Person doppelt so lange braucht wie eine andere.
Unsere KI-gestützte Prozessüberwachungssoftware NAGARE™ unterstützt die Nachverfolgung der Zeit bis zur Kompetenz durch Beobachtungen der konfigurierten Aufgabenleistung. Trainingsstartdaten, Bereitschaftskriterien und Trainerentscheidungen vervollständigen die Aufzeichnung. Das Stationsvideo allein bildet nicht den gesamten Trainingszeitplan ab.
Die Zeit bis zur Kompetenz erfordert einen vereinbarten Startpunkt und einen Standard für die Einsatzbereitschaft. Kombinieren Sie die beobachtete Aufgabenleistung mit Schulungsunterlagen und der Freigabe durch Ausbilder, anstatt beide Daten ausschließlich aus Videos abzuleiten.
Expertenzyklen definieren die Genauigkeit, das Tempo und die Schritte, die ein qualifizierter Bediener für jede Aufgabe vorweisen muss.
Die Kamera verfolgt Übungs- und Produktionszyklen und bewertet diese täglich anhand des Standards.
Ausbilder prüfen die verfügbaren Nachweise zur Aufgabenerfüllung anhand des vereinbarten Schwellenwerts und entscheiden, ob weiteres Üben erforderlich ist oder eine Freigabe für die eigenständige Arbeit erfolgen kann.
Senden Sie uns die Aufgaben, die neue Bediener zuerst erlernen, sowie ein Expertenvideo. Wir zeigen Ihnen, wie der Fortschritt dabei nachverfolgt werden kann.
Kontakt aufnehmenJedes Werk erfasst die Einarbeitung auf irgendeine Weise. Der Unterschied liegt darin, ob die Aufzeichnungen die Leistung oder lediglich die Anwesenheit widerspiegeln.
Die Akademien von Maruti Suzuki nutzten NAGARE, um Auszubildende schneller und präziser zu bewerten, wobei objektive Daten an die Stelle inkonsistenter manueller Beurteilungen traten.
Dies sind die veröffentlichten Ergebnisse der Auszubildendenbewertung von Maruti Suzuki. Sie liefern den Schulungskontext und keine separat gemessene Veränderung der Einarbeitungsdauer.
Sie erstreckt sich vom ersten Tag der Schulung bis zu dem Punkt, an dem der Bediener die Aufgabe ohne Hilfe standardgerecht ausführt. Die klare Definition dieses Punktes ist wichtig: Die meisten Werke nutzen Genauigkeit, Tempo und Fehlerquote über eine Reihe aufeinanderfolgender Zyklen. Die Messung dieser Faktoren per Video liefert ein Datum für jede Aufgabe, anstatt sich auf die Einschätzung eines Vorgesetzten zu verlassen, wann jemand bereit schien. Jede Aufgabe wird separat nachverfolgt, da ein neuer Mitarbeiter eine Station möglicherweise Wochen vor einer anderen beherrscht.
Die Definitionen variieren. Manche Teams definieren den Produktivitätsmeilenstein als das Erreichen eines festgelegten Output-Ziels und den Kompetenzmeilenstein als das Erfüllen eines umfassenderen Aufgabenstandards, während andere die Begriffe anders definieren. Je nach Kriterien kann der eine oder der andere Meilenstein zuerst erreicht werden. Vereinbaren Sie die Messgrößen und Starttermine, bevor Sie Gruppen vergleichen, und halten Sie fest, welche Unterstützung an den jeweiligen Punkten noch erforderlich ist. Die nützliche Unterscheidung liegt in der Nachweisbarkeit hinter jedem Meilenstein, nicht in der pauschalen Behauptung, dass Produktivität immer vor Kompetenz kommt.
Das Begleiten eines erfahrenen Kollegen ist wertvoll, aber vieles von dem, was Experten tun, ist implizites Wissen, das nirgendwo schriftlich festgehalten wurde. Neue Mitarbeiter nehmen dies nur langsam und ungleichmäßig auf. Wenn man ihnen Schritt für Schritt zeigt, wo sich ihre Arbeitszyklen von denen des Experten unterscheiden, wird dieses verborgene Wissen sichtbar und die Zeit, die man mit dem bloßen Nachahmen verbringt, verkürzt sich.
Ein erfahrener Kollege bietet weiterhin Anleitung, Demonstration und Beurteilung der Arbeit, die die Kamera nicht erfassen kann. Überprüfte Clips und Ergebnisse können dieser Person helfen, das Coaching auf spezifische sichtbare Schritte zu konzentrieren, anstatt jeden Zyklus kontinuierlich zu beobachten. Messen Sie vor Ort, ob dies Zeit freisetzt oder die Einsatzbereitschaft verbessert. Es ist keine garantierte Reduzierung des Mentoring-Aufwands. Bewahren Sie Möglichkeiten für Rückfragen und betreute Praxis und lassen Sie den Trainer entscheiden, wann der neue Mitarbeiter ohne direkte Aufsicht arbeiten kann.
Wenn die Ergebnisse konsistent den vereinbarten Schwellenwert erreichen – nicht nach einer festen Anzahl von Tagen. Viele Werke verlangen zudem eine eigenständige Freigabe durch einen Trainer; die Daten stützen diese Entscheidung mit Leistungsnachweisen über viele Zyklen hinweg. Mitarbeiter, die den Schwellenwert frühzeitig erreichen, können weitermachen, während diejenigen, die mehr Zeit benötigen, gezielte Hilfe erhalten, anstatt nur zuzusehen.
Das Fortschrittsdiagramm kann Veränderungen bei Genauigkeit und Taktzeit über aufeinanderfolgende Versuche oder Tage hinweg aufzeigen, diese Kennzahlen sollten jedoch separat dargestellt und interpretiert werden. Die Genauigkeit kann steigen, während die Taktzeit sinkt; beides kann sich bei einer neuen Variante oder Methode vorübergehend ändern. Ein Plateau deutet auf eine Frage an den Trainer hin, nicht auf einen Kompetenzmangel. Überprüfen Sie den Produktmix, die erhaltene Unterstützung und die verfügbaren Beobachtungen, bevor Sie den Einarbeitungsplan ändern oder Personen innerhalb einer Gruppe vergleichen.
Dieser Anfangszeitraum kann ein nützliches Zeitfenster für die Überprüfung eines Onboarding-Programms sein, dies ist jedoch keine Garantie dafür, dass das höchste Risiko für Fehler, Nacharbeit oder Fluktuation in jedem Werk genau in diesen Zeitraum fällt. Definieren Sie die relevanten Aufgaben und Meilensteine für Ihre Belegschaft selbst. Verfügbares Feedback und Lernprotokolle helfen Vorgesetzten dabei, Unterstützungsbedarf zu erkennen, während die Überprüfung durch Trainer und repräsentative Nachweise weiterhin erforderlich sind, bevor entschieden wird, ob ein neuer Mitarbeiter bereit ist, ohne die vereinbarte Unterstützung zu arbeiten.
Senden Sie uns die Aufgaben, die neue Mitarbeiter zuerst lernen, Ihren aktuellen Einarbeitungsplan, Ihre Schulungsunterlagen und einige Expertenvideos zu jeder Aufgabe. Teilen Sie uns mit, wie die Freigabe aktuell abläuft. Auf dieser Basis können wir Bereitschaftsschwellen festlegen und aufzeigen, wie die Zeit bis zur Kompetenz für Ihre nächste Gruppe erfasst werden kann.
Teilen Sie uns die Aufgaben mit, die neue Mitarbeiter erlernen, sowie Ihren aktuellen Einarbeitungsplan und ein Expertenvideo. Wir planen die Zeit bis zur Kompetenzverfolgung für diese Aufgaben und erläutern Zeitrahmen und Kosten. Die Nachverfolgung für eine erste Gruppe beginnt in der Regel innerhalb von 4 Wochen.
